KÉPZÉS ÉS KOMPETENCIAFEJLESZTÉS FELNŐTTKORBAN

KÉPZÉS ÉS KOMPETENCIAFEJLESZTÉS FELNŐTTKORBAN

A KézenFogva Alapítvány nemzetközi partnereivel olyan projektek megvalósításán dolgozik, melyek eredményei gazdagítják a fogyatékos személyek önálló életvitelének támogatását, kompetenciáik fejlődését.
Az ügyfeleink visszajelzései és a nemzetközi projektek tanulságai alapján az

ACCESS projektben
(Adult education Courses on Capacity-building for the Employment and Support of Self-advocates)

az értelmi fogyatékos felnőtt emberek élethosszig tartó tanulása, a felnőttkori kompetenciafejlesztése területét céloztuk meg, mely az iskola lezárása után, a felnőtt években is fontos: egyrészt a hasznos készségek fejlesztése, másrészt a munkaerőpiacon való érvényesülés érdekében.
Az értelmi fogyatékos felnőtteknek konkrét, mindennapokban használható, gyakorlati tudásra van szükségük, melyet három tudásterületen létrehozott oktatóanyagokkal (tréneri kézikönyvek, akadálymentes tananyagok) támogatunk:
alapvető angol nyelvtudás
informatikai alapismeretek internetbiztonság

Az ACCESS projekt az Erasmus+ támogatásával, a KézenFogva Alapítvány koordinálásával magyar, szlovén, brit és svéd szakemberek és felnőtt értelmi fogyatékos emberek együttműködésével valósult meg. A workshopon az ACCESS projekt eredményeit és oktatási anyagait mutatjuk be és tesszük elérhetővé értelmi fogyatékos felnőttekkel dolgozó szakemberek számára.
Időpont: 2019. szeptember 19., csütörtök
Helyszín: Mozgásjavító Általános Iskola, 1045 Budapest, Mexikói út 60.
Jelentkezés: https://forms.gle/f22CewF6hU1QtBtY6
Információ: peto (pont) zsuzsa (kukac) kezenfogva (pont) hu

WORKSHOP PROGRAM

KÉPZÉS ÉS KOMPETENCIAFEJLESZTÉS FELNŐTTKORBAN

2019. szeptember 19., 13.00 – 17.00

12.40-13.00 Regisztráció
13.00-13.15 Köszöntő – Erasmus+ nemzetközi együttműködések tapasztalatai a felnőttképzés területén
Pordán Ákos ügyvezető, Kézenfogva Alapítvány
13.15-13.30 Az ACCESS projekt célkitűzései, tananyagfejlesztés lépései, eredmények
Pető Zsuzsa szakmai munkatárs, Kézenfogva Alapítvány
Tanyanyagok bemutatása, átadása, feldolgozása három párhuzamos kiscsoportban:
13.30-14.15 Műhely I. – Alapvető angol nyelvi ismeretek (IO1-2, IO7-8) – tudásátadás, tanyanyagfeldolgozás
14.15-15.00 Műhely II. – Informatikai alapismeretek: okostelefon- és tablethasználat (IO3-4, IO9-10) – tudásátadás, tanyanagfeldolgozás
15.00-15.20 Kávészünet
15.20-15.55 Műhely III. – Internetbiztonság (IO5-6, IO11-12) – tudásátadás, tananyagfeldolgozás
15.55 – 17.00 Tréneri és résztvevői tapasztalatok a tananyagok tesztelése során
Monostori Katalin, Egyenlő Esélyekért Alapítvány
Bürger Gyöngyi Anna, Magyar Máltai Szeretetszolgálat Egyesület
Gecsei Éva, BKSZC Mándy Iván SZKI és SZI
és a tesztelő csoportok tagjai