Újabb térítésmentes képzés indul
Elindul a Felnőttkorban hallássérültté vált emberek kommunikációs segítése a szociális ellátásokban című képzésünk, mely a TÁMOP 5.4.5-11/1-2012-0001 program keretében térítésmentes.
A képzés 2012. november 26-án indul, jelentkezéseket korlátozott számban tudunk elfogadni.
A tanfolyam óraszáma: 60 óra
Engedélyszáma: T-05-149/2009
Kreditpont: 42 pont.
A felnőttkorban hallássérültté vált emberek kommunikációs segítése a szociális ellátásokban
(T-05-149/2009)
|
Továbbképzési pontérték: |
42 pont |
|
|
A képzés kezdete: |
60 óra 2012. november 26 - |
|
|
Részvételi díj: |
A TÁMOP 5.4.5-11/1-2012-0001 program keretében térítésmentes |
|
|
A képzés helyszíne: |
KézenFogva Alapítvány 1093 Budapest, Lónyay u. 19. |
KIKNEK AJÁNLJUK
A képzés során a hallgatók ismereteket szereznek, ill. mélyítenek el a felnőttkorban hallássérültté vált személyek kommunikációjának specifikus jellemzőiről és nehézségeiről, az általuk használt segédeszközökről, a hallásfejlesztés, kiejtésjavítás és szájról olvasás fejlesztésének lehetőségiről és gyakorlati megvalósításáról. Megismerik a felnőttkorban hallássérültté vált emberek pszichés jellemzőit, a halláskárosodás funkcionális következményeit, és képessé válnak a mentálhigiénés segítségnyújtásra.
A képzés egységei:
Bevezetés:A képzési program szükségességének indoklása
Ismeretek a hallássérülésről
A hallássérültek által használt gyógyászati segédeszközök
A hallókészülékhez csatlakoztatható eszközök
A hallássérültek által használt életvitelt könnyítő eszközök
Akadálymentesítés hallássérültek számára
A hallásfejlesztés lehetőségei és gyakorlata felnőtt hallássérült embereknél
A hallás fejlesztésének lehetőségei – hallásfejlesztő gyakorlóanyag
A szájról olvasás lehetőségei és gyakorlata felnőtt hallássérült embereknél
A VARÁZSDOBOZ – Audio-vizuális számítógépes beszédfejlesztő program ismertetése
A felnőttkorban hallássérültté vált emberek mentálhigiénés segítése
Számonkérés módja:
A képzés tudásszintmérő teszttel és gyakorlati feladattal zárul. A teszt 30 kérdésből áll, mely átfogóan tartalmazza a részterület ismereteit. A képzés teljesítésének másik, gyakorlati feladata egy esetleírás több szempontú elemzése és fejlesztési javaslatok meghatározása.